| Nombre | FONDEP: Concurso de Innovación sobre Lectura y Expresión Libre y Creativa para las escuelas primarias de la región Áncash |
| Problema central | La región Áncash se caracteriza por contar con un nivel de cobertura de la educación primaria alto, sin embargo esto no necesariamente asegura la oferta de un servicio de calidad. Se tiene por ejemplo, que sólo el 64% de los niños logra concluir la educación primaria, a diferencia del promedio nacional que es de 72%. Si tenemos en cuenta que más de un cuarto de la población (28%) de la región se encuentra entre los entre 0 a 12 años de edad, notamos la gran importancia de invertir en educación primaria. De otro lado, la evaluación realizada por la Unidad de Medición de la Calidad del Ministerio de Educación en el año 2004, arrojó que los estudiantes de segundo grado de primaria de la región tenían un rendimiento deficiente en el área de comunicación integral: más del 88% de los estudiantes que terminan primaria tienen serias limitaciones o no comprenden lo que leen. Estos índices educativos son preocupantes y posibles de perdurar en el tiempo si no se invierte en educación. |
| Objetivo General (Propósito) | Fortalecer la gestión y autonomía de las instituciones educativas de primaria en la región Áncash. |
| Objetivos específicos (resultados) | Los resultados a alcanzar por el proyecto son: 1. Instituciones educativas y docentes de educación primaria de Ancash capacitados en diseño de proyectos. 2. Instituciones educativas son financiados en sus proyectos de desarrollo de capacidades comunicativas. 3. Instituciones educativas y docentes de educación primaria de Ancash acompañados en la ejecución de sus proyectos. 4. Experiencias de innovación difundidas a nivel nacional. |
| Estado | En ejecución |
 Area Temática |
| Ámbito de Intervención |
| Operador(es) | ||||
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